《教学设计》课程面向有志从事教师职业的本科生和研究生。本作品聚焦“教学内容设计与优化”主题，针对准教师“会讲知识、不会设计教学内容”的实践困境，从“照本宣科”的反面教学现象切入，通过案例分析、探究学习和实践演练，引导学生掌握教学内容选取、组织与可视化的设计方法，提升其将知识内容转化为有表现力、能深度参与的课堂呈现的教学设计能力。