“把‘冷板凳’坐‘热’，让全国都知道首医病毒组，我们的标签就是虫媒病毒。”每日穿梭在实验与授课之间，安静老师逐渐读懂了科研与育人的真谛，科研需要严谨，耐得住寂寞，而育人需要滚烫澎湃的热情，这两种特质，是首医教师身上最鲜明的印记。让我们走近安静老师，在每一堂课，每一场实验，每一次师生交流中，安探微妙，静待春来。